کانون هلال احمر

کانون هلال احمر

سه نقطه افتخار دارد گزارشی کوتاه از حضور پرشور دانشجویان فیروز آباد رابه اطلاع عموم برساند.

در تاریخ 14/2/1388 در دانشگاه پیام نور فیروز آباد اتفاقی جدید به وقوع پیوست و آن تشکیل کانون دانشجویی هلال احمر بود.

در انتخابات کانون 5نفر اعضای اصلی و دو نفر به عنوان علی البدل انتخاب شدند که اعضا عبارتند از خانمها :مطبوع،خلیلی،هاشمی و روستا و آقایان :الماسی ،نگهداری و صفایی که دراین بین جناب آقای صفایی با اعتماد دوستان به عنوان دبیر کانون برگزیده شدند

در مدت کوتاهی که از تشکیل کانون می گذرد2 همایش برگزار شد یکی همایش کشوری دبیران کانونهای دانشجویی هلال احمر با عنوان" جبهه جهانی همبستگی برای صلح "در تاریخ 28/2/88 تا 31/2/88 در کرج برگزار شد که آقای صفایی به عنوان دبیر در این انجمن شرکت نمودند.در این همایش مقررگردید یک دستگاه کامپیوتر و یک دستگاه دوربین دیجیتال دراختیار کانون قرارگیرد و در پایان همایش نیز تقویم یکساله اجرایی پیشنهادی توسط دبیران کانونهای استان فارس به سازمان هلال احمر ارائه شد.

همایش دیگرکه اولین همایش کانونهای دانشجویی هلا ل احمر فارس بود در تاریخ 30/2 برگزارشد و تا 1/3 در دانشگاه شیراز ادامه داشت که آقای نگهداری و خانمها روستا ،هاشمی ،خلیلی و نوروزپور دراین همایش شرکت کردند ،آقای صفایی روز آخر به آنان ملحق گردیدند.

در روز آخر مانور امدادی زلزله برگزار شد که تیم مشترک پیام نور و آزاد فیروز آباد موفق به اخذ مقام سوم شدند .این درحالی بود که اعضای این گروه کمترین تجربه را دربین شرکت کنندگان داشتند.

در زمان تشکیل کانون مقرر گردید یک کانکس دراختیار آنان قرارگیرد که این مهم تا به امروز به انجام نرسیده البته مسئولین درحال پیگیری می باشند.

کلاس آموزش امداد و کمکهای اولیه نیز که قرار بود دراین ترم برگزارشود به دلیل ندادن مجوز از سوی معاونت آموزش استان فارس برگزار نشد و به ترم بعد موکول گردید.(اکنون موفق به اخذ مجوز شده اند)

برنامه های اجرایی کانون هلال احمر که درتابستان ادامه خواهد یافت به شرح زیر میباشند:25/4به مناسبت روزبهزیستی برنامه بازدید ازبهزیستی،9/5 برنامه اهدا خون درروز اهداء خون،10/5 به مناسبت روز جهانی شیر مادر و 16/5 به مناسبت روز جهانی مستضعفان بازدیدازکودکان بی سرپرست

از علاقمندان برای شرکت دربرنامه ها ی مذکور تقاضا می کنیم به بخش فرهنگی دانشگاه مراجعه نمایند.

بشر در طول تاریخ جستجوی بی پایان برای یافتن راز آفرینش جهان بوده و هست. در علوم الهیات همواره دیدنی ساختن نادیدنی ها مورد توجه بوده.سینما نمی توانست  خدا را در قالب چهره ترسیم کند اما تلاش انسان را در رابطه با ردک مفاهیم نشان میدهد و چون صدا و تصویر را در اختیار دارد توانسته نسبت به هنرهای هفتگانه تاثیر کاملتری ایجاد کند.فیلم هایی که بر اساس عناوین دینی ساخته شده اند حاوی شیرینی و سادگی ،پیچیدگی و غنای فلسفی ،و جذابیت و تاثیر گذاری بیشتری از سایر فیلم ها هستند.سینمای دینی همواره به درگیری بین خیر و شر و پیروز و رستگاری نیکی بر تاریکی و جهل می پردازد.فیلم عدالت و انتقام بعد از جنایتکه قصه هابیل و قابیل را به تصویر کشیده شاید از قدیمی ترین فیلم های سینمایی باشد که توسط فیلم ساز بدعتگذار فرانسوی ژرژ ملی یس بر اساس درک محدودش از ادیان و خصوصا اسلام ساخته شد.در ایران پیش از انقلاب تلاشهایی در این زمینه صورت گرفت.فیلم شب در جهنم اولین فیلم ایرانی بود که مساله معاد و برزخ و قیامت را مطرح کرد.البته فیلم بیشتر تمسخر آمیز بود و نتوانست واقعیات این عالم را بیان کنداما در سال اکران پر فروش بود و این حاکی از علاقه مردم به فیلم های دینی بود.سپس فیلم خانه خدا گام دیگری در این زمینه بود.در دهه ۵۰ غیلم های طوقی ،داش آکل ،آقای هالو تنگسیر ،فیلم هایی بودند که در متن و حاشیه به روایت مذهب در قالب داستان پرداختند.پس از انقلاب جامعه به سینمای ارزشی و باورهای مذهبی روی آورد که تحول عظیمی در سینما به شمار میرفت.توبه نصوح اولین فیلم کاملا مذهبی بود. سپس در دو چشم بی سو عقاید مذهبی در کنار حوادث روز و انقلاب ساخته شد.استعاذه از فیلم هایی بود که از دریچه فلسفه به به مذهب و ایمان می پرداخت در این فیل داستان ۵ نفر روایت میشد که برای دوری از گناه و غلبه بر نفس به جزیره دور افتاده ای میروند .غافل از اینکه وسوسه های شیطان در آنجا نیز آنها را رها نمیکند .سپس در اواخر دهه ۷۰ و اوایل دهه ۸۰ گرایش های دینی علاوه بر سینما در تلوزیون نیز حضور یافتند.فیلم های سینمای بابا عزیز ،بشارت منجی ،خیلی دور خیلی نزدیک،قدمگاه، رنگ خدا،یک تکه نان و ابراهیم خلیل ا... و سریال های امام علی علیه السلام ،تنها ترین سردار ،مریم مقدس،ولایت عشق،مردان آنجلس،صاحبدلان و یوسف پیامبر به اشکال مختلف دین و مذهب را به روایت تصویر در آوردند.انتقادی که به این بخش از سینما وارد است این که با وجودی که از امکانات س

و علت هم نبود فیلمنامه هایی است که بتوا ند مفاهیم عمیق دینی را به تما شا گر القا کند  هیچ کدام از ما فیلم محمد رسول  الله را فراموش نمی کنیم .این فیلم به دلیل داشتن فیلم نامه ای قوی تا ابد در ذهنها باقی می ماند حتی اگر تمام دیالوگها ی فیلم را نیز حذف کنیم باز هم محمد رسول الله مفهوم خودش را می رساند و البته این مسئله همان ضعفی است که در سینمای ایران جاری است و اگر کمی دیالوگها جابجا شوند یا شخصی که اصلا به زبان ما آشنا نیست آنها را ببیند سردرگم می شود . ضعف دیگر فیلم نامه ها القای اطلاعات غلط در ذهن مردم است مثلا درفیلم ابراهیم خلیل الله زمانی که اسماعیل پای خود را به زمین می زند چشمه  آب  از زمین می جوشد، کودکی سه ساله را نشان می دهد درحالیکه ما روایات متعددی مبنی بر شیرخواره بودن اسماعیل درآن زمان داریم یا زمانیکه ابراهیم بعد از سالها اسماعیل را می بیند شخصی حدودا 30 ساله را می بینیم در حالیکه باز هم درروایات داریم که اسماعیل در آن زمان14 ساله بود درفیلم یوسف پیامبر هیچکس برای یعقوب ناراحت نشد چرا که در فیلم به گونه ای ساخته شده بود که نشان می داد در قضیه گم شدن یوسف ،یعقوب با تبعیض بسیار زیاد قائل شدن بین همسران و فرزندانش باعث برانگیختن حسادت هر دو دسته شد این در حالیست که در کشور ما با سبقه ای اسلامی حتی یک فرد بسیار  عامی نیز  به چنین  ضعفهایی پی می برد و این موارد  ضعف عمیق سینمای دینی ایران زمین را نشان می دهد

ینمایی بهره مند است اکنون در زمینه القای زیبایی شناسی به مخاطب موفقیت چندانی حاصل نکرده و نتوانسته شخصیت پردازی و داستان پردازی را به گونه ای سامان دهد که تماشاگر به دین در حوزه تصویر دست یابد و دیالوگ ها تناه محوریت داستان نباشند.

دیروز بعد از برگشتن از بانک (در رابطه با شهریه دانشگاه )توی ایستگاه اتوبوس نشسته بودم و عین اسپند روی آتیش جلز ولز میکردم و منتظر بودم تاترکشم به یکی بخوره و راحت بشم. سوار اتوبوس شدم.آخه ما هم مثل خیلی از مردم اتوبس سوار به دنیا اومدیم.همانطور که خیلی هاتون می دونید داخل اتوبوسها  گه گاه بی میزگردهایی تشکیل میشه که فقط یه دوربین کم داره و نور و صدا و .....دیگه جا نیست ....حرکت کن .... در عقب رو بزن ....نزن پااااام.... خوب کجا بودم؟آهان بله بی میزگرد هایی که توش همه بحثی هست .از تسلیحات اتمی  و بحث های سیاسی و انرژی هسته ای گرفته تا طرز ادب کردن زن و بچه و باز هوای وطنم و مهمتر از همه شهریه (علی الخصوص دانشگاه) خلاصه من که جزو مسافرای سر پایی اتوبوس بودم و به علت شلوغی به زور و با چسبیدن به شیشه و  در وقتی که سوار اتوبوس شدم ناگهان چشمم به یکی افتاد که کیس(بخونید مورد) خوبی بود برای گیر دادن.آدام اسمیت.زدم روی شونه اش و گفتم تو آدام اسمیت هستی؟گفت بله.گفتم آخه تو رو چه حسابی اسم خودتو گذاشتی پدر علم اکونومی؟یعنی مثلا کسی توی دنیا از تو بهتر علم اکونومی نمی دونه؟ هزار جا هم پیغوم پسغوم دادی که ثروت از 3 راه به دست میاد طبیعت و کار و سرمایه!!!!!!!!!آخه عزیز من یه نگاهی به دور و برت کردی ببینی مردم از چه راه پول در میارن؟ گفت چطور مگه؟ گفتم یه راه ثروتمند شدن رو بهت میدم اگه تونستی بگی طبیعت و کار و سرمایه چه دارن که تو درست میگی.اگه نه که برو اسم خودتو عوض کن بذار پدر علم شلغم!!!!!!!!فرض کن میری یه جایی روی قله کوه یا دامنه فرقی نمیکنه 2تا چادر میزنی اسمشو میذاری دانشگاه (خصوصی .نیمه خصوصی. غیر خصوصی)فرقی نمیکنه مهم اینه که یکیش میشه کلاس یکیش میشه دفتر.بعد چند تا هالو میان که اونجا درس بخونن.تو هم همینطور که توی دفتر نشستی پوله که سرازیر میشه توی حسابت.کار هم نمیخواد انجام بدی .وقتای استراحتت میری توی کلاس(چادر بغلی)بر بر بر توی دانشجوها نگاه میکنی اونا هم خیره خیره توی چشمت نگاه میکنن بعدشم چند تا دلقک بازی و جک پرونی (البته از طرف اونا)و بعد هم  زینگگگگگگگگگگگگ ترم بعد شب میخوابی صبح بلند میشی میبینی شهریه 2 برابر شده و.... تازه اخرشم میگی بابا دانشجو هم دانشجو هایی قدیم کاری ، زمبسه کم حرف تو سری خور  اینا چی هستن یه مشت پوست دراز زبون کلفت  .خوب حال الحق والانصاف کج بشین راست بگو تو سرمایه داشتی؟ کار کردی؟یا طبیعت پول کرد توی زنبیل برات  فرستاد؟آدام اسمیت حرفی نزد.گفتم حداقل پیش خودت خجالت بکش.!!!!!البته حرفهای دیگه ای هم زده شد که مجبورم به علت قلع و قمع نشدن نوشته هام توسط آقای سردبیرسخن رو کوتاه کنم که:

کم گوی و گزیده گوی چون در                   تا نزند سردبیر به تو غر ...              

سه نقطه

زتدگی صحنه زیبای هنرمندی ماست هر کسی نغمه خود خواند و از  صحنه از صحنه رود .صحنه همواره بجاست ای خوش آن نغمه که مردم بسپارند به یاد .... 

گرامی 

یاهو  

تلخی و شیرینی ، خوبی و بدی ، خنده و  گریه ، اونقدر مرزشون یکی هست که دیگه کاملا به هم گره خوردن . نمیشه بگی کدوم  پایدار تره و موندنی تر... نه به خوشی هات دل ببند و نه غرق غمهات شو . با هر خنده و گریه ای بود ۵ سال از عمر سه نقطه گذشت و ...گذشت . 

و عمر ما آدما هم ... این نیز بگذرد  

مصاحبه

مصاحبه با مسئول آموزش دانشگاه:خانم رویگر

اصلا اهل شعرو شاعری نیستم...

ابتدا برای پرسیدن سوالی به اتاقش روانه  شدیم با وجود مشغله کاری فراوانش با روی باز ما را پذیرفت و به سوالاتمان پاسخ گفت از اتاق که خارج شدیم جرقه ای به ذهنمان خطور کرد و آن اینکه برای ویژه نامه ای که در حال تهیه داریم او یکی از بهترین گزینه هاست

پس بار دیگر به سوی او رفتیم و اگر چه برگه ی درخواست مرخصی را در دستانش داشت وقت مصاحبه ای به ما داد

ü     لطفا خودتان را معرفی کنید؟

من جمیله رویگر، متولد سال 1345 هستم.در سا ل 71در  رشته ی ادبیات از دانشگاه آزاد فیروز آباد مدرک لیسانس خود را اخذ کرده ام.سه فرزند دارم که به یاری خداوند در حال طی کردن مدارج عالی علمی هستند.

از سال 71 کارمند دانشگاه شده ام .در ابتدا کارشناس آموزش دو رشته ی علوم تربیتی وکتابداری بودم و اینک نزدیک به سه سال است که در این قسمت(مسئول آموزش) مشغول به فعالیت هستم

ü     نظر شما در مورد دانشگاه پیام نور چیست و تفاوت آن با دانشگاه آزاد را چگونه ارزیابی می کنید؟

درس خواندن در پیام نور بسیار سخت و طاقت فرساست چرا که علاوه بر بالا بودن حجم کتابها ساعات کمی به تدریس آنها اختصاص داده شده است وساعات مذکور فقط در حد رفع اشکال می باشند.

برخلاف دانشگاه آزاد که منابع از سوی استاد مربوطه معرفی می شود و امتحان از همان قسمتهای مشخص شده گرفته می شود منبع در پیام نور از تهران معرفی می گردد که این مسئله نیز کار رامشکلتر می سازد.

ü     شما به عنوان مسئول آموزش قبول دارید که در نمرات اعلام شده دانشجویان اشتباهاتی رخ می دهد؟

بله کاملا... مواقع زیادی اتفاق افتاده که کلید سوالا ت اشتباه بوده.به طور مثال دو ترم پیش در رشته ی الهیات این اتفاق به وضوح دیده شد.نمرات اعلام شده تمام دانشجویان زیر 5بود در صورتیکه این مسئله به هیچ عنوان منطقی نبود و البته پس از اعتراض و تصحیح مجدد نمرات به بالای 12 تغییر یافتند.

ü  در بسیاری مواقع دیده می شود که به اعتراضات جمعی رسیدگی می شود ولی به اعتراضات فردی اهمیتی داده نمی شود دلیل آن چیست؟

نمونه ی این موارد بارها به مرکز اعلام شده ولی پس از تصحیح مجدد متوجه شده ایم که اشتباه از خود دانشجو بوده درنتیجه دیگر به چنین مواردی توجه چندانی نمی شود.

ü     نظر شما در مورد اینکه تصحیح پاسخ نامه های مراکز به خودشان سپرده شود چیست؟

با این مسئله کاملا موافقم و بارها در جلسات مختلف مطرح کرده ایم ولی تا کنون جوابی نگرفته ایم.

به نظر بنده اگر تصحیح دروس تستی  در دست مراکز قرار گیرد  به دلیل حجم کمتر پاسخ نامه ها از درصد اشتباهات نیز کاسته می شود

ü     مسئول آموزش بودن را چگونه می بینید؟

شغلی بسیار سخت و سنگین که هر کسی حاضر به فعالیت در این قسمت نمی باشد و در این قسمت اگر عشق و علاقه به کار وجود نداشته باشد به راستی انسان را خرد خواهد کرد.

ü     اگر قرار باشد سمت دیگری در دانشگا ه به شما محول شود خودتان چه سمتی را می پسندید؟

از آنجا که از ابتدای فعالیتم در دانشگاه کارشناس رشته های علوم تربیتی و کتابداری بوده ام ترجیح می دهم دوباره به همان شغل سابقم بازگردم

ü     دلیل موفقیت خانم رویگر چیست؟

شاید صبر و حوصله فراوانم باشد که با دانشجو کنار می آیم و کمتر پیش می آید که عصبانی شوم.

ü     خاطره ی خوب و یا بدی در محیط کاریتان داشته اید که بخواهید برای ما تعریف کنید؟

خاطره ی بدی نداشته ام و بهترین خاطره ام این است که وقتی به گذشته ی کاری ام نگاه می کنم از خود و کارم رضایت کامل دارم

برای تغییر کردن جو مصاحبه ، رفع خستگی خود و بعضا خوانندگان محترم تصمیم گرفتیم میان بری شیرین بزنیم و سوالات را کمی از این حالت رسمی و آموزشی خارج کنیم پس اینگونه سوالات را ادامه دادیم

ü     اهل شعر و شاعری هم هستید؟

در زمان دانشجویی فعالیتهایی داشته ام ودر انجمنهای مختلف شرکت می کردم اما از زمانیکه به استخدام دانشگاه پیام نور در آمده ام به دلیل نداشتن وقت آزاد حتی قصد ادامه تحصیلم را نیز به فراموشی سپرده ام چه رسد به شعرو شاعری

ü     تا بحال شعر گفته اید؟

با خنده می گوید نه هرگز

ü     اولین جرقه ای که پس ازشنیدن کلمات و اسامی  زیر به ذهنتان می رسد چیست؟

پیام نور: کار زیاد

دانشجو:باید صبور باشد

فصل امتحانات:وحشتناک

زمان اعلام نمرات:وحشتناکتر

صفاری:پر تلاش

صبحدم:صبور

زندی مهر :همکار خیلی خوب

بهزادی:کارمندی راز دار

اسدی:نیت پاک

گرامی:با وجود سابقه ی کاری کم بسیار به کارش وارد است

امیر سالاری(امور اساتید):صادق

ü     و در آخر او در خواستی کوچک از شما خوانندگان کرد:

یک خواهش از دانشجویان دارم و آن اینکه:کمتر به اتاق کارشناسان مراجعه کنند چرا که آنها باید هر چه زودتر به امور فارغ التحصیلان رسیدگی کنند و تا قبل از امتحانات مدارک تکمیل شده را به منطقه ارسال کنند.لطف کنند برای رفع مشکلاتشان به سایت مراجعه کنند و اطلاعات لازم را دریافت کنند.

از شما دوستان سه نقطه ای نیز به خاطر زحمات فراوانتان تشکر می کنم

سه نقطه نیز از این مسئول دلسوز صمیمانه قدردانی می کند...

سهرابی،دادی پور